Оригинaл материала размещен в выпуске № 1 (219) : https://files.s-ba.ru/publ/vestnik-do/2023/219-7.pdf
(Тихим фоном звучит музыка, в зал входят 2 детей и встают перед ёлкой)
1р. Открывает Новый год сказочные двери,
Пусть сюда сейчас войдёт тот, кто в сказку верит.
2р. Как приятно, что сегодня к нам сюда пришли,
И не глядя на заботы, час свободный вы нашли.
1р. День чудесный настаёт, наступает Новый год!
2р. Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей!
(Звучит новогодняя песня, дети парами входят в зал и располагаются на ковре перед ёлкой)
3р. Пусть будет вам тепло сегодня, пусть радость греет вам сердца,
На светлый праздник новогодний вас приглашает детвора!
4р. Будем вместе веселиться, песни петь, стихи читать,
И под ёлочкой душистой будем весело играть!
5р. В нашем зале так нарядно и такая красота.
Мы хотим, чтоб поскорее ёлка огоньки зажгла.
6р. Чтобы чудеса свершились здесь у нас под Новый год,
Зайцы с Волком подружились и водили хоровод.
7р. Чтоб Снегурочка с Морозом поскорее к нам пришли,
И дорогу в детский сад наш обязательно нашли!
8р. Мы в костюмы нарядились, не узнать здесь никого!
Где Катюша, Саша, Света? Здесь Мальвина и Пьеро!
9р. А ещё лесные звери и герои сказок тут,
Все, кто в сказку очень верит, чудеса сегодня ждут!
10р. С Новым годом! С Новым годом! Мы хотим поздравить всех,
Пусть сегодня в нашем зале будут песни, игры, смех.
Вместе С Новым годом поздравляем, праздник наш мы начинаем!
(Дети исполняют песню «С Новым годом детский сад!»)
11р. Посмотрите-ка на ёлку, как красив её наряд.
Бусы, шарики, хлопушки, и фонарики висят.
12р. Засверкай огнями, ёлка, нас на праздник позови!
Все желания исполни, все мечты осуществи!
13р. Не коли иголками, попляши-ка с нами,
Ёлочка- красавица, в зеленом сарафане.
14р. Наша ёлка вся в игрушках, и шары на ней висят!
Наша ёлка с Новым годом поздравляет всех ребят!
15р. А под ёлкой в Новый год пляшет сказочный народ.
Громче, музыка, играй, в хоровод всех приглашай!
(Дети исполняют хоровод под фонограмму «Здравствуй, ёлка!» и остаются на местах)
16р. А теперь мы посидим и на ёлку поглядим,
Возле ёлки новогодней чудеса случаются.
Возле ёлки новогодней праздник продолжается!
(Звучит музыка, дети идут на места.)
Вед. Ребята, а вы ничего не слышите? (стеклянные звуки)
Что же это такое? Я, кажется, догадалась! Это ёлочные игрушки.
Давайте тихо посидим и послушаем, о чём говорят игрушки на новогодней ёлочке.
(Звучит музыка, сценка «Разговор ёлочных игрушек». После сценки звучит музыка, в зал входят ДМ и Снегурочка.)
ДМ Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!
С Новым годом поздравляю, подрасти скорей желаю!
Веселиться к вам пришёл, лучше сада не нашёл!
Ну, а ёлка хороша! И стройна, и высока!
А игрушек сколько здесь! Мне их всех не перечесть.
Снегур. Я – Снегурочка и снова к вам на праздник я пришла,
Вижу: всё у вас готово, здравствуйте, мои друзья!
Вед. Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады встрече с вами.
ДМ Вижу, вижу…Готовились ребята! Только вот, непорядок у вас!
Вед. Это какой же, Дедушка?
ДМ Ёлочка стоит, а огоньками не горит!
Вед. И что же нам делать?
ДМ Нужно в хоровод всем встать, волшебные слова сказать.
(Дети образуют круг)
ДМ Готовы? Ну-ка, ёлка, раз, два, три, огонькам велю: гори! (не загораются) Что такое? Ну-ка, ёлка, раз, два, три, огонькам велю: гори! (стучит посохом, огни не горят). Да что такое? Ребята, помогите, скажем дружно: раз, два, три, огонькам велю: гори! (Огни не загораются)
Снегур. Ничего у вас не получится!
ДМ Это ещё почему? Слова-то волшебные!
Снегур. Это волшебные слова прошлого года! А в этом году новые волшебные слова!
ДМ Какие же, внученька?
Снегур. Красотой нас удиви, ёлка, зажигай огни!
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: раз, два, три!
(Дети повторяют, огни зажглись, хоровод «Ёлочка-красавица» и садятся на места)
Снегур. Присядь, Дедушка. Теперь всё в порядке: ёлочка горит, ребята веселятся.
ДМ Я не просто посижу, на ребят я погляжу. Кто у вас тут самый смелый?
Кто, скажу без лишних слов мне стихи читать готов?
(СТИХОТВОРЕНИЯ)
Снегур. Дедушка Мороз, а у тебя в этом году посох новый.
ДМ Да, внученька, помогает мне чудеса творить. Вот смотри…
(Стучит посохом, огни на ёлке гаснут, стучит ещё раз – загораются. Повторяет
2-3 раза. Огни горят.)
Снегур. Чудеса! А что он ещё может?
ДМ Ну-ка, посох, раз, два, три, музыкантов нам зови!
(Дети берут музыкальные инструменты и исполняют «Новогодний оркестр»)
Снегур. Здорово! А ещё что он умеет?
ДМ Ну-ка, посох, помогай, ты певцов нам приглашай!
(Дети-солисты поют песню «Новый год!»)
Снегур. А можно я попробую? Ну-ка, посох, помогай, нам танцоров приглашай!
(Все дети исполняют танец «Опа-опа». После танца появляется Баба-Яга с метлой.)
Б-Я Вот вы где, я так и знала, целый год вас не видала.
Вы на празднике сидите и на ёлочку глядите,
И хотите, чтоб Мороз вам подарочки принёс!
Ну, а я весь день летаю, ничего не получаю.
И ни разу Дед Мороз мне подарки не принёс!
ДМ А подарки ещё заслужить нужно. Ты петь умеешь? Плясать умеешь? Может, стихотворений много знаешь?
Б-Я Ну-ка, дайте я спою под фонограмму, я вам такую покажу концертную
программу! (Б-Я поёт частушки, 3 куплета)
ДМ Ну, Яга, поёшь ты неплохо, но вот эти мальчики и девочки поют всё-таки лучше.
Б-Я Они? Вот эти мальчики и девочки? Ух! (Грозит, пугает детей)
А я ещё плясать могу! Лучше всех в лесу! Подержи-ка! (Отдаёт метлу Снегурочке, пляшет Барыню, вовлекая ДМ)
Б-Я
(после танца) Ну что, Морозушко, все подарки мои?
ДМ Плясать ты тоже умеешь, но вот эти мальчики и девочки пляшут всё-таки лучше!
Б-Я Ах, так! Я вас проучу! (Подходит к Снегурочке, забирает посох)
Какая хорошая палочка, мне очень даже нравится!
ДМ Эй-эй, Баба-Яга, это не палочка, это посох волшебный!
Б-Я Ещё лучше! (Стучит посохом, ёлка гаснет). Вот это да!
Да я с этой палочкой такого натворю!
ДМ Подожди, подожди, стой, куда же ты? Верни посох!
Б-Я Как бы не так! («Садится» на посох и «улетает»)
Снег. Дедушка Мороз, что же делать? Посох волшебный забрала, а метлу оставила.
(бросает под ёлку)
ДМ Пойду-ка я за ней, а то она такого натворит! А ты, внученька, с ребятами не скучайте, я скоро! (Уходит)
Снегур. Не огорчайтесь, ребята, Дедушка заберёт свой посох у Бабы-Яги. А мы не будем унывать, приглашаю всех играть.
(Музыкальная игра «Снежок», после игры влетает Баба-Яга)
Б-Я Ух! Полетала, повеселилась, столько всего наколдовала. Я и вас заколдую!
Превращу девочек в кустики, а мальчишек в пеньки. К стульчикам вас приклею, никто не отдерёт!
Снегур. Что ты, что ты, Баба-Яга! Не надо, ведь сегодня праздник, Новый год!
Б-Я А Дед ваш, Мороз, сказал, что я пою плохо, и танцую тоже плохо. Вот я и обиделась!
Снегур. Эй, ребята, детвора, спляшем танец быстрый, Идёт хорошая молва, что здесь растут артисты!
(Все дети исполняют новогодний танец «Маленькой ёлочке»)
Снегур. Видишь, какие хорошие ребята, поиграй с ними!
Б-Я Моя самая любимая игра «Хочешь быть моим хвостом».
Снегур. Название какое-то странное…Ну, ладно, пусть играет!
(Звучит музыка, Б-Я играет в музыкальную игру «Хочешь быть моим хвостом»? После игры она «устала», садится.)
Снегур. Ребята, посох-то у нас! Я постараюсь не отдать его бабе Яге, а вы скорее
зовите Дедушку Мороза.
Б-Я Отдай мою палочку-выручалочку!
Снугур. Она не твоя, а Дедушки Мороза.
(Б-Я пытается отнять, Снегурочка не отдаёт, дети зовут ДМ, возвращается ДМ,
забирает свой посох у Снегурочки).
Б-Я Ну, и ладно, прощайте! (Берёт метлу, садится, «улетает»)
ДМ Спасибо, ребята, что помогли мне вернуть мой посох. Продолжаем
веселиться! Ну-ка, дети, все сюда, к ёлке, к ёлке, детвора!
(Дети образуют круг)
Снегур. Дедушка Мороз, а Баба Яга погасила огоньки на ёлочке, как же нам веселиться?
ДМ Вот посох нам и поможет! Ну-ка, посох, помоги, огоньки скорей зажги!
(Стучит посохом, огни загораются. Дети поют хоровод «Новый год идёт!»)
17р. Что такое Новый год? Вокруг ёлки хоровод.
Сладости и мандарины, и походы в магазины.
18р. Ёлочка с гирляндами покрыта бриллиантами,
Красивой мишурой и красочной звездой.
19р. А мы сейчас нарядные, красивые, опрятные
Ей просто восхищаемся и искренне стараемся
20р. Хорошими, послушными, отзывчивыми, дружными
Быть целый круглый год, пусть нам всегда везёт!
(Звучит музыка, хоровод под фонограмму «Новый год!» и садятся на места.)
ДМ Ох, устал, посижу, отдохну.
Снегур. Посиди, Дедушка. И вы, ребята, отдохните. А я с вашими мамами и папами поиграю.
(Игра с родителями)
ДМ Видишь, внученька, всё правильно отгадали! У таких весёлых, сообразительных ребят такие же родители! Так, мальчики и девочки. Вы мне письма писали? (Да) Подарки заказывали? (Да) А вот сейчас я проверю, знаете ли вы, что у меня в мешке? (ДМ проводит музыкальную игру «Мешок ДМ»)
ДМ Молодцы! Знаете, что в мешке! Я весёлый Дед Мороз, всем подарки я принёс!
Вон, в углу стоит мешок, ну, иди сюда, дружок!
(Звучит музыка, мешок движется к ДМ, Снег и ДМ «открывают», а в мешке Б-Я)
ДМ Вот это да! Баба Яга! Забралась в мешок когда?
Б-Я Песни пел, с детьми играл, не заметил, оплошал.
Прозевал ты, дружок, когда влезла я в мешок.
Вот теперь ты будешь знать, как меня критиковать.
Все подарки съела я, с Новым годом вас, друзья!
ДМ Ах, так! Ребят без подарков оставила! Сейчас как стукну посохом, превращу
тебя в льдину и отправлю на Север!
Б-Я Ой-ой, Морозушко, не надо. Не буду я больше проказничать, а мешок сейчас
найду и подарки принесу.
(Б-Я выносит мешок, ДМ и Снегурочка раздают подарки, все герои встают перед ёлкой)
Б-Я Минувший год был годом славным, но время торопливое не ждёт.
Листок последний сорван календарный, навстречу нам шагает Новый год.
Снегур. Мы скажем «До свидания» друг другу и вновь расстанемся на целый год,
А через год опять завоет вьюга и Дедушка Мороз с зимой придёт.
ДМ Вы только нас совсем не забывайте, вы ждите нас, мы скоро к вам придём,
А вы нас песнями и танцами встречайте, а мы вам лучшие подарки принесём!
ВМЕСТЕ С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!(Звучит музыка, общее фото, дети идут в группу)
Библиографический список.
1. Арутюнян, Е. А. Волшебные шишки: новогодний праздник / Е. А. Арутюнян // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 9.
2. Бурыкина, Н. К. Приключения в царстве водяного: новогодний праздник / Н. К. Бурыкина // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 10.
3. Гнатюк, Инна. Лучшая новогодняя елка!/ Инна Гнатюк, Валентина Татаринова. - (Калейдоскоп) //Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008.
4. Голенкова, Н. В. Разукрасилась зима: праздник-игра / Н. В. Голенкова // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 10.
5. Дрезнина, Мария. Праздник начинается с открытки / Мария Дрезнина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008. - N 6.
6. Девятилова, И. С. Новогодние чудеса: театрализованное представление / И. С. Девятилова // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 9.
7. Касаткина, Е. Великий Устюг - родина Деда Мороза / Е. Касаткина, Л. Омельченко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12.
8. Курочкина, Л. Б. Приключения елки: сценарий / Л. Б. Курочкина, Р. К. Милехина // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 9.
9. Токмакова, И. Детям / Ирина Токмакова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1.
10.Чанчикова, Н. Приключения Элли и ее друзей в Заснеженной Стране / Н. Чанчикова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1.
11. Чусовская, Алевтина. Трон для Деда Мороза / Алевтина Чусовская // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2008.
(Тихим фоном звучит музыка, в зал входят 2 детей и встают перед ёлкой)
1р. Открывает Новый год сказочные двери,
Пусть сюда сейчас войдёт тот, кто в сказку верит.
2р. Как приятно, что сегодня к нам сюда пришли,
И не глядя на заботы, час свободный вы нашли.
1р. День чудесный настаёт, наступает Новый год!
2р. Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей!
(Звучит новогодняя песня, дети парами входят в зал и располагаются на ковре перед ёлкой)
3р. Пусть будет вам тепло сегодня, пусть радость греет вам сердца,
На светлый праздник новогодний вас приглашает детвора!
4р. Будем вместе веселиться, песни петь, стихи читать,
И под ёлочкой душистой будем весело играть!
5р. В нашем зале так нарядно и такая красота.
Мы хотим, чтоб поскорее ёлка огоньки зажгла.
6р. Чтобы чудеса свершились здесь у нас под Новый год,
Зайцы с Волком подружились и водили хоровод.
7р. Чтоб Снегурочка с Морозом поскорее к нам пришли,
И дорогу в детский сад наш обязательно нашли!
8р. Мы в костюмы нарядились, не узнать здесь никого!
Где Катюша, Саша, Света? Здесь Мальвина и Пьеро!
9р. А ещё лесные звери и герои сказок тут,
Все, кто в сказку очень верит, чудеса сегодня ждут!
10р. С Новым годом! С Новым годом! Мы хотим поздравить всех,
Пусть сегодня в нашем зале будут песни, игры, смех.
Вместе С Новым годом поздравляем, праздник наш мы начинаем!
(Дети исполняют песню «С Новым годом детский сад!»)
11р. Посмотрите-ка на ёлку, как красив её наряд.
Бусы, шарики, хлопушки, и фонарики висят.
12р. Засверкай огнями, ёлка, нас на праздник позови!
Все желания исполни, все мечты осуществи!
13р. Не коли иголками, попляши-ка с нами,
Ёлочка- красавица, в зеленом сарафане.
14р. Наша ёлка вся в игрушках, и шары на ней висят!
Наша ёлка с Новым годом поздравляет всех ребят!
15р. А под ёлкой в Новый год пляшет сказочный народ.
Громче, музыка, играй, в хоровод всех приглашай!
(Дети исполняют хоровод под фонограмму «Здравствуй, ёлка!» и остаются на местах)
16р. А теперь мы посидим и на ёлку поглядим,
Возле ёлки новогодней чудеса случаются.
Возле ёлки новогодней праздник продолжается!
(Звучит музыка, дети идут на места.)
Вед. Ребята, а вы ничего не слышите? (стеклянные звуки)
Что же это такое? Я, кажется, догадалась! Это ёлочные игрушки.
Давайте тихо посидим и послушаем, о чём говорят игрушки на новогодней ёлочке.
(Звучит музыка, сценка «Разговор ёлочных игрушек». После сценки звучит музыка, в зал входят ДМ и Снегурочка.)
ДМ Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!
С Новым годом поздравляю, подрасти скорей желаю!
Веселиться к вам пришёл, лучше сада не нашёл!
Ну, а ёлка хороша! И стройна, и высока!
А игрушек сколько здесь! Мне их всех не перечесть.
Снегур. Я – Снегурочка и снова к вам на праздник я пришла,
Вижу: всё у вас готово, здравствуйте, мои друзья!
Вед. Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады встрече с вами.
ДМ Вижу, вижу…Готовились ребята! Только вот, непорядок у вас!
Вед. Это какой же, Дедушка?
ДМ Ёлочка стоит, а огоньками не горит!
Вед. И что же нам делать?
ДМ Нужно в хоровод всем встать, волшебные слова сказать.
(Дети образуют круг)
ДМ Готовы? Ну-ка, ёлка, раз, два, три, огонькам велю: гори! (не загораются) Что такое? Ну-ка, ёлка, раз, два, три, огонькам велю: гори! (стучит посохом, огни не горят). Да что такое? Ребята, помогите, скажем дружно: раз, два, три, огонькам велю: гори! (Огни не загораются)
Снегур. Ничего у вас не получится!
ДМ Это ещё почему? Слова-то волшебные!
Снегур. Это волшебные слова прошлого года! А в этом году новые волшебные слова!
ДМ Какие же, внученька?
Снегур. Красотой нас удиви, ёлка, зажигай огни!
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: раз, два, три!
(Дети повторяют, огни зажглись, хоровод «Ёлочка-красавица» и садятся на места)
Снегур. Присядь, Дедушка. Теперь всё в порядке: ёлочка горит, ребята веселятся.
ДМ Я не просто посижу, на ребят я погляжу. Кто у вас тут самый смелый?
Кто, скажу без лишних слов мне стихи читать готов?
(СТИХОТВОРЕНИЯ)
Снегур. Дедушка Мороз, а у тебя в этом году посох новый.
ДМ Да, внученька, помогает мне чудеса творить. Вот смотри…
(Стучит посохом, огни на ёлке гаснут, стучит ещё раз – загораются. Повторяет
2-3 раза. Огни горят.)
Снегур. Чудеса! А что он ещё может?
ДМ Ну-ка, посох, раз, два, три, музыкантов нам зови!
(Дети берут музыкальные инструменты и исполняют «Новогодний оркестр»)
Снегур. Здорово! А ещё что он умеет?
ДМ Ну-ка, посох, помогай, ты певцов нам приглашай!
(Дети-солисты поют песню «Новый год!»)
Снегур. А можно я попробую? Ну-ка, посох, помогай, нам танцоров приглашай!
(Все дети исполняют танец «Опа-опа». После танца появляется Баба-Яга с метлой.)
Б-Я Вот вы где, я так и знала, целый год вас не видала.
Вы на празднике сидите и на ёлочку глядите,
И хотите, чтоб Мороз вам подарочки принёс!
Ну, а я весь день летаю, ничего не получаю.
И ни разу Дед Мороз мне подарки не принёс!
ДМ А подарки ещё заслужить нужно. Ты петь умеешь? Плясать умеешь? Может, стихотворений много знаешь?
Б-Я Ну-ка, дайте я спою под фонограмму, я вам такую покажу концертную
программу! (Б-Я поёт частушки, 3 куплета)
ДМ Ну, Яга, поёшь ты неплохо, но вот эти мальчики и девочки поют всё-таки лучше.
Б-Я Они? Вот эти мальчики и девочки? Ух! (Грозит, пугает детей)
А я ещё плясать могу! Лучше всех в лесу! Подержи-ка! (Отдаёт метлу Снегурочке, пляшет Барыню, вовлекая ДМ)
Б-Я
(после танца) Ну что, Морозушко, все подарки мои?
ДМ Плясать ты тоже умеешь, но вот эти мальчики и девочки пляшут всё-таки лучше!
Б-Я Ах, так! Я вас проучу! (Подходит к Снегурочке, забирает посох)
Какая хорошая палочка, мне очень даже нравится!
ДМ Эй-эй, Баба-Яга, это не палочка, это посох волшебный!
Б-Я Ещё лучше! (Стучит посохом, ёлка гаснет). Вот это да!
Да я с этой палочкой такого натворю!
ДМ Подожди, подожди, стой, куда же ты? Верни посох!
Б-Я Как бы не так! («Садится» на посох и «улетает»)
Снег. Дедушка Мороз, что же делать? Посох волшебный забрала, а метлу оставила.
(бросает под ёлку)
ДМ Пойду-ка я за ней, а то она такого натворит! А ты, внученька, с ребятами не скучайте, я скоро! (Уходит)
Снегур. Не огорчайтесь, ребята, Дедушка заберёт свой посох у Бабы-Яги. А мы не будем унывать, приглашаю всех играть.
(Музыкальная игра «Снежок», после игры влетает Баба-Яга)
Б-Я Ух! Полетала, повеселилась, столько всего наколдовала. Я и вас заколдую!
Превращу девочек в кустики, а мальчишек в пеньки. К стульчикам вас приклею, никто не отдерёт!
Снегур. Что ты, что ты, Баба-Яга! Не надо, ведь сегодня праздник, Новый год!
Б-Я А Дед ваш, Мороз, сказал, что я пою плохо, и танцую тоже плохо. Вот я и обиделась!
Снегур. Эй, ребята, детвора, спляшем танец быстрый, Идёт хорошая молва, что здесь растут артисты!
(Все дети исполняют новогодний танец «Маленькой ёлочке»)
Снегур. Видишь, какие хорошие ребята, поиграй с ними!
Б-Я Моя самая любимая игра «Хочешь быть моим хвостом».
Снегур. Название какое-то странное…Ну, ладно, пусть играет!
(Звучит музыка, Б-Я играет в музыкальную игру «Хочешь быть моим хвостом»? После игры она «устала», садится.)
Снегур. Ребята, посох-то у нас! Я постараюсь не отдать его бабе Яге, а вы скорее
зовите Дедушку Мороза.
Б-Я Отдай мою палочку-выручалочку!
Снугур. Она не твоя, а Дедушки Мороза.
(Б-Я пытается отнять, Снегурочка не отдаёт, дети зовут ДМ, возвращается ДМ,
забирает свой посох у Снегурочки).
Б-Я Ну, и ладно, прощайте! (Берёт метлу, садится, «улетает»)
ДМ Спасибо, ребята, что помогли мне вернуть мой посох. Продолжаем
веселиться! Ну-ка, дети, все сюда, к ёлке, к ёлке, детвора!
(Дети образуют круг)
Снегур. Дедушка Мороз, а Баба Яга погасила огоньки на ёлочке, как же нам веселиться?
ДМ Вот посох нам и поможет! Ну-ка, посох, помоги, огоньки скорей зажги!
(Стучит посохом, огни загораются. Дети поют хоровод «Новый год идёт!»)
17р. Что такое Новый год? Вокруг ёлки хоровод.
Сладости и мандарины, и походы в магазины.
18р. Ёлочка с гирляндами покрыта бриллиантами,
Красивой мишурой и красочной звездой.
19р. А мы сейчас нарядные, красивые, опрятные
Ей просто восхищаемся и искренне стараемся
20р. Хорошими, послушными, отзывчивыми, дружными
Быть целый круглый год, пусть нам всегда везёт!
(Звучит музыка, хоровод под фонограмму «Новый год!» и садятся на места.)
ДМ Ох, устал, посижу, отдохну.
Снегур. Посиди, Дедушка. И вы, ребята, отдохните. А я с вашими мамами и папами поиграю.
(Игра с родителями)
ДМ Видишь, внученька, всё правильно отгадали! У таких весёлых, сообразительных ребят такие же родители! Так, мальчики и девочки. Вы мне письма писали? (Да) Подарки заказывали? (Да) А вот сейчас я проверю, знаете ли вы, что у меня в мешке? (ДМ проводит музыкальную игру «Мешок ДМ»)
ДМ Молодцы! Знаете, что в мешке! Я весёлый Дед Мороз, всем подарки я принёс!
Вон, в углу стоит мешок, ну, иди сюда, дружок!
(Звучит музыка, мешок движется к ДМ, Снег и ДМ «открывают», а в мешке Б-Я)
ДМ Вот это да! Баба Яга! Забралась в мешок когда?
Б-Я Песни пел, с детьми играл, не заметил, оплошал.
Прозевал ты, дружок, когда влезла я в мешок.
Вот теперь ты будешь знать, как меня критиковать.
Все подарки съела я, с Новым годом вас, друзья!
ДМ Ах, так! Ребят без подарков оставила! Сейчас как стукну посохом, превращу
тебя в льдину и отправлю на Север!
Б-Я Ой-ой, Морозушко, не надо. Не буду я больше проказничать, а мешок сейчас
найду и подарки принесу.
(Б-Я выносит мешок, ДМ и Снегурочка раздают подарки, все герои встают перед ёлкой)
Б-Я Минувший год был годом славным, но время торопливое не ждёт.
Листок последний сорван календарный, навстречу нам шагает Новый год.
Снегур. Мы скажем «До свидания» друг другу и вновь расстанемся на целый год,
А через год опять завоет вьюга и Дедушка Мороз с зимой придёт.
ДМ Вы только нас совсем не забывайте, вы ждите нас, мы скоро к вам придём,
А вы нас песнями и танцами встречайте, а мы вам лучшие подарки принесём!
ВМЕСТЕ С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!(Звучит музыка, общее фото, дети идут в группу)
Библиографический список.
1. Арутюнян, Е. А. Волшебные шишки: новогодний праздник / Е. А. Арутюнян // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 9.
2. Бурыкина, Н. К. Приключения в царстве водяного: новогодний праздник / Н. К. Бурыкина // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 10.
3. Гнатюк, Инна. Лучшая новогодняя елка!/ Инна Гнатюк, Валентина Татаринова. - (Калейдоскоп) //Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008.
4. Голенкова, Н. В. Разукрасилась зима: праздник-игра / Н. В. Голенкова // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 10.
5. Дрезнина, Мария. Праздник начинается с открытки / Мария Дрезнина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008. - N 6.
6. Девятилова, И. С. Новогодние чудеса: театрализованное представление / И. С. Девятилова // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 9.
7. Касаткина, Е. Великий Устюг - родина Деда Мороза / Е. Касаткина, Л. Омельченко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12.
8. Курочкина, Л. Б. Приключения елки: сценарий / Л. Б. Курочкина, Р. К. Милехина // Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 9.
9. Токмакова, И. Детям / Ирина Токмакова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1.
10.Чанчикова, Н. Приключения Элли и ее друзей в Заснеженной Стране / Н. Чанчикова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1.
11. Чусовская, Алевтина. Трон для Деда Мороза / Алевтина Чусовская // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2008.