Цель: Создание у детей праздничного настроения, положительно-эмоционального подъема, формирование праздничной культуры и раскрытие творческих способностей детей через различные виды деятельности.
Задачи:
- Формировать умение выразительно и эмоционально исполнять песни и танцы, ритмично играть на шумовых музыкальных инструментах, организованно выполнять конкурсные задания.
- Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.
- Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Ход праздника:
Под весёлую новогоднюю песенку дети входят в зал
Ведущий:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - Новый год!
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год!
Любой из нас, конечно, ждёт
Волшебный праздник Новый Год!
Но больше всех на свете
Ждут этот праздник дети.
Пусть будет вам тепло сегодня,
Пусть радость греет вам сердца.
На светлый праздник новогодний
Вас приглашает детвора!
Ребята, а в какое время года настаёт этот замечательный праздник?
Дети:
Зимой.
Ведущий:
Правильно, зимой. Зима нам очень нравиться, потому что зима такая…, а в прочим давайте песней «Зимушка хрустальная» расскажем про зиму.
Песня «Зимушка хрустальная»
Ведущий:
А какой же праздник без Деда Мороза? Что-то он задерживается…
раздаётся звук СМС
Ведущий: ребята, я получила голосовое сообщение от Деда Мороза, давайте послушаем.
Сообщение от Деда Мороза (запись):
«Дорогие мои ребята! Я очень спешил к вам в Музыкальное царство на праздник! Звуки красивых мелодий указывали мне путь. Но что-то случилось, и заиграла не красивая мелодия и перепутала все дорожки. Я заблудился. А потом я понял, что это злая волшебница Какофония пытается помешать мне добраться до вас. Но ведь если я не смогу попасть к вам, то праздник будет без подарков. А я так старался, готовил вам сюрпризы. Вы, ребята, помогите, Деду Морозу путь укажите.»
Ведущий:
Ай-ай-ай! Не порядок! Как же так, Новогодний праздник без Деда Мороза и без подарков? Надо срочно что-то предпринимать!
Не будем унывать, а начнём Деду Морозу помогать! Споём весёлую песню о зиме и ещё возьмём бубенцы, чтобы Деду Морозу был слышен весёлый звон.
Звуки Какофонии
Ведущий:
Ребята, Какофония и нам пытается помешать. А мы будем красиво петь, играть и её сила уменьшится, а может совсем пропадёт!
Песня с бубенцами «Зима в России»
Ведущий:
Молодцы, ребята, громко пели. Дед Мороз нас точно слышит!
О! Вспомнила, есть у меня волшебный планшет – навигатор. Там указаны все музыкальные дорожки в нашем Царстве, сделаем ФОТО, отправим Деду Морозу, и он быстро найдёт к нам дорогу (показывает планшет, а там всё перепутано).
Звуки Какофонии
Да…. Какофония и здесь постаралась, все дорожки перепутала. Но вы ребята можете помочь всё исправить! Соединим правильно наши волшебные музыкальные символы, сделаем правильные дорожки, сфотографируем и отошлём ДМ. Так он быстрее найдёт к нам дорогу.
Игра «Музыкальные дорожки»
Соединить название – нота на клавише и нота на линейках:
1. Сначала назовём по порядку название нот (все вместе) – «ДО-РЕ-МИ-ФА-СОЛЬ-ЛЯ-СИ». Дети называют, а педагог выставляет снизу вверх карточки с названием нот.
2. Теперь к ним слева поставим карточки с линеечками, где пишутся эти нотки.
3. А теперь справа поставим карточки с клавишами, там, где играются эти ноты.
Ведущий:
Готово! Сейчас сфотографирую и отправлю Деду Морозу.
А пока, исполним «Новогодний оркестр».
Оркестр «Новогодний перезвон»
Ведущий:
Ой, ребята, щиплет нос
И подмерзли ноги!
Скоро дедушка Мороз
Будет на пороге!
Музыка на вход Деда Мороза
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!
Спешил, в дороге заплутал, но к вам я все-таки попал!
С Новым годом, с Новым годом! И с веселым хороводом!
Спасибо, ребята! Мне помогли!
Дорогу, что Какофония заколдовала, показали вы.
Елочка - то вон какая – Здравствуй, здравствуй, дорогая!
Знать тебя не обижали! Песни пели, танцевали.
Помогали подрастать – И макушки не видать!
А что же растёт на вашей Ёлке?
Ведущий:
Ты, Дедушка Мороз, присядь, послушай, а ребятки тебе песенкой расскажут, что растёт на ёлке.
Песня «Что растёт на ёлке»
Дед Мороз:
Вижу, я, что в вашем музыкальном царстве даже инструменты растут на ёлке (показывает на ёлке инструменты)
Ведущий:
Ты послушай, Дедушка, как нежно они звучат.
Оркестр «Зимнее чудо» лирический
Дед Мороз:
Как красиво вы играете, хочется слушать и слушать.
Звуки Какофонии
Дед Мороз:
Ах, ты, Вредная Какофония, всё никак не успокоишься…. Если не перестанешь безобразничать, превращу тебя в Малюсенькую Фальшь, и никто тебя не услышит (грозит пальцем).
Ведущий:
Дедушка Мороз, а что у тебя в мешке?
Игра «Что в мешке у Деда Мороза»
(описание в стихах ниже)
Дед Мороз:
Что же в том мешке лежит?.. (медленно и задумчиво)
Что в нем дедушка хранит?..
Так давайте вспомним вместе,
Что вам дедушка несет.
Может, там лягушек двести?
Ну, а может, бегемот?
Если правду я скажу,
Вы в ладоши хлопайте.
Ну, а если ошибусь –
Ножками потопайте!
У дедушки в мешке ковер? (Дети топают ножками)
Может, там лежит бобер? (Дети топают ножками)
Там мандарины для ребят! (Дети хлопают в ладоши)
В том мешке пиратский клад? (Дети топают ножками)
Может, там сидит олень? (Дети топают ножками)
Там лежит трухлявый пень! (Дети топают ножками)
В том мешке лежат игрушки! (Дети хлопают в ладоши)
Одеяла и подушки? (Дети топают ножками)
У меня там шоколадки! (Дети хлопают в ладоши)
Карамельки, мармеладки! (Дети хлопают в ладоши)
Дед Мороз достаёт из мешка бутафорскую конфетку.
Эй, конфетки - веселушки, потанцуйте – ка резвушки!
Танец «Конфетки»
Дед Мороз:
У меня для вас загадки есть, отгадаете, иль нет?
Дети:
Отгадаем!
Дед Мороз:
1. Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все... (снежинки) достаёт из мешка снежинку
2. Они на елочке растут,
Их собирают мишки,
Их часто белочки грызут.
Ну, что же это?... (шишки) достаёт из мешка шишку
3. Верхушку елки украшает.
И в небесах ночных бывает.
Так ярко светит нам всегда,
А называется... (звезда) показывает на звезду на ёлке
4. Дети три комка скатали,
Закрепили их слегка,
Красную морковку взяли
Сделали... (Снеговика)
Дед Мороз:
Эй, веселые ребята
Вас зовут, Снеговики!
Очень любите веселье
В новогодние деньки.
И поэтому для нас
Потанцуйте вы сейчас.
Танец Снеговиков
Во время танца снеговиков Дед Мороз потерял рукавицу.
Ведущая подняла её и спрятала за спину.
Звуки Какофонии
Ведущий:
Дедушка Мороз, Какофония не исчезает. Ты же добрый и сильный волшебник. Сделай что-нибудь, чтобы эта вредина исчезла и не мешала нашему празднику.
Дед Мороз:
По моему велению, Зимы белоснежной хотению, превратись Вредная Какофония в Малюсенькую Фальшь.
Звуки превращения
Дед Мороз:
Теперь тебя никто не услышит!
(Ищет рукавицу, оглядывается)
Ой, ребята, вы не видели моей рукавицы?
Ведущий:
Дедушка Мороз, вот она. Только мы её просто так не отдадим, поиграй с нами, догони свою рукавицу.
Игра с Дедом Морозом «Догони рукавицу»
(дети стоят в кругу и быстро передают рукавицу, а Дед Мороз догоняет)
Дед Мороз: Какие вы быстрые и шустрые. А не боитесь, что я вас заморожу?
Ведущий: Дедушка, а ты проверь нас.
Игра с Дедом Морозом «Заморожу»
Дед Мороз: Ох, устал. Отдохну! А вы мне песенку спойте.
Песня «Новогодняя песенка»
Дед Мороз:
Мы и пели, и плясали, очень весело играли. А теперь пришла пора угостить вас, детвора! Достаёт из мешка подарки
Дед Мороз:
Все подарки получили? Никого не позабыли?
Я в Новый год вам желаю успеха, побольше веселого, звонкого смеха!
И чтобы мороза вы не боялись, побольше на лыжах и санках катались.
И пусть будет радостным весь этот год. Уж очень вы все симпатичный народ!
Ведущий:С Новым годом поздравляем! Счастья, радости желаем!
Пусть придут в году грядущем. К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим, Самым радостным для всех.
Пусть для всех, людей хороших, Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый, А счастливый Новый год!
А теперь, приглашаем вас сделать новогодние фотографии.